PHÒNG GDĐT PHÚ BÌNH
TRƯỜNG THCS TÂN ĐỨC
Số: /KH-THCS
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Tân Đức, ngày 22 tháng 5 năm 2021
BÁO CÁO
Tổng kết hoạt động thư viện năm học 2021-2022
A. Đặc điểm tình hình
– Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên: 36
– Tổng số học sinh: 625 được biên chế thành 16 lớp, trong đó:
+ Khối 6: 04 lớp: 162 học sinh
+ Khối 7: 04 lớp: 174 học sinh
+ Khối 8: 04 lớp: 140 học sinh
+ Khối 9: 04 lớp: 149 học sinh
* Thực trạng thư viện:
– Tổng số phòng thư viện: 02, cụ thể như sau:
+ 01 phòng đọc giáo viên + 01 kho chứa sách
+ 01 phòng đọc học sinh
1. Thuận lợi:
– Ban giám hiệu nhà trường luôn quan tâm đến công tác thư viện trường học và coi công tác thư viện là một yếu tố quan trọng để nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.
– Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên có truyền thống đoàn kết, thân ái, cộng đồng trách nhiệm. 100% cán bộ, giáo viên có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn, thuận lợi cho việc nâng cao chất lượng dạy và học. Giáo viên tích cực tự học, tự bồi dưỡng, ham học hỏi, nghiên cứu tài liệu, đọc sách và các tài liệu tham khảo.
– Tổ cộng tác viên thư viện tích cực, hoạt động và có hiệu quả.
– Học sinh chăm ngoan, tự giác học tập, nhiều em ham đọc sách, truyện phục vụ cho việc học tập, giải trí, có những em bước đầu đã biết bình luận sách.
– Có phòng thư viện riêng để trưng bày và hoạt động. Các trang thiết bị bên trong của thư viện đầy đủ, có máy tính nối mạng
2. Khó khăn:
– Học sinh chưa có nhiều thời gian đọc sách, hoạt động chủ yếu thực hiện qua các giờ ra chơi, các buổi chiều
– Bên cạnh đó do thời gian nghỉ giữa các tiết học là ít, một số học sinh còn chưa có thói quen sử dụng sách báo trong thư viện chưa tự giác tự học, tự bồi dưỡng kiến thức cho mình.
– Một bộ phận học sinh thiếu sự quan tâm, chăm sóc, dạy dỗ của gia đình; nhiều học sinh nhà ở xa, nên không có điều kiện đọc sách tại thư viện.
– Do nguồn kinh phí còn hạn chế nên khối lượng sách tham khảo còn ít, sách chủ yếu là sách cũ và là sách cấp phát.
B. KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG:
I. Cơ sở vật chất
1. Phòng thư viện
– Phòng thư viện đảm bảo đúng tiêu chuẩn của thư viện trường phổ thông, với diện tích trên 108m2, vị trí thuận lợi, không gian đẹp.
– Phòng đọc giáo viên có 20 chỗ ngồi, phòng đọc học sinh đủ 40 chỗ ngồi. Bàn ghế đảm bảo kích cỡ phù hợp, bền đẹp.
– Phòng làm việc, phòng đọc đủ ánh sáng, thoáng mát, tạo môi trường thân thiện, phục vụ tốt cho việc đọc sách của giáo viên và học sinh.
2. Trang thiết bị chuyên dùng
– Thư viện có 02 máy tính nối mạng để cập nhật thông tin, tư liệu hỗ trợ công tác thư viện, 01 bảng từ
– Thư viện đủ ánh sáng, thoáng mát: 8 bóng đèn tuýp đôi, 04 quạt điện trần.
– Thư viện có 07 giá sách .
– Có 01 bảng giới thiệu sách
– Có 01 tủ sách trưng bày
– Có bảng thông báo kế hoạch hoạt động, lịch mượn sách.
II. Sách, báo, tạp chí
* Sách giáo khoa: 2140
– Đối với học sinh: Đảm bảo mọi học sinh đều có đủ sách giáo khoa để phục vụ học tập, đạt tỉ lệ 100%.
– Đối với giáo viên: có đủ sách giáo khoa phục vụ giáo viên giảng dạy theo khối lớp.
– Thư viện đã xây dựng “Tủ sách giáo khoa dùng chung”, đảm bảo 100% học sinh thuộc diện chính sách, học sinh nghèo được mượn và sử dụng sách.
* Sách nghiệp vụ: 567
– Thư viện nhà trường có số lượng lớn sách nghiệp vụ, bao gồm:
+ Các văn bản, nghị quyết của Đảng, Nhà nước, các tài liệu hướng dẫn của ngành với cấp học và nghiệp vụ quản lý giáo dục phổ thông.
+ Sách bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm
+ Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên theo chu kì, các tài liệu hướng dẫn dạy học tích hợp, dạy theo chuẩn kiến thức kĩ năng, đổi mới kiểm tra đánh giá.
* Sách tham khảo: 1805
– Thư viện có số đầu sách tham khảo khá phong phú ở tất cả các bộ môn, đáp ứng được nhu cầu dạy học của giáo viên và nhu cầu học của học sinh khá, giỏi.
– Với số lượng đầu sách tham khảo phong phú như vậy là điều kiện thuận lợi trong việc giảng dạy và học tập, từ đó chất lượng đại trà cũng như chất lượng các cuộc thi giáo viên giỏi, học sinh giỏi các cấp ngày càng tăng.
– Ngoài ra thư viện còn có tủ sách pháp luật, đạo đức, các tài liệu tra cứu phục vụ bạn đọc.
III. Nghiệp vụ thư viện
– Thư viện có đầy đủ hồ sơ, 7 loại sổ sách theo quy định. Sổ ghi đầy đủ, chính xác, rõ ràng
– Các loại hồ sơ được cập nhật đầy đủ, thường xuyên theo quy định, ghi chép rõ ràng
– Các tài liệu trong thư viện được xử lý theo đúng kĩ thuật
– Thư viện thường xuyên tổ chức tuyên truyền, giới thiệu sách cho giáo viên và học sinh.
– Sách được sắp xếp, phân loại rõ dàng.
– Thư viện được sắp xếp đúng nghiệp vụ, hợp lý, phân rõ 03 loại sách: Sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo.
– Thư viện có ứng dụng công nghệ thông tin.
IV. Tổ chức hoạt động
– Phát hành sách giáo khoa cho 506 học sinh, đạt tỷ lệ 100%.
– Thư viện phục vụ bạn đọc theo hai hình thức: đọc tại chỗ và cho mượn về nhà.
– Thực hiện đúng lịch phục vụ theo khối lớp
– Có nội quy, lịch phục vụ và bảng hướng dẫn giáo viên và học sinh sử dụng thư viện.
– Tổng số lượt mượn sách, đọc sách tại thư viện của học sinh là: 3240 lượt.
– Tổng số lượt mượn sách của giáo viên là: 355 lượt.
– Số bài tuyên truyền, giới thiệu sách trong năm học: 09 bài/ năm
+ Ngoài ra các em học sinh trong tổ cộng tác viên thư viện cùng với hoạt động Đội tham gia vào các buổi sinh hoạt dưới cờ được tổ chức vào sáng thứ hai đầu tuần dưới nhiều hình thức như: kể chuyện, hát,
V. Quản lý thư viện
– Tổng số GV chuyên trách thư viện: 01
– Có kế hoạch hoạt động thư viện và sổ triển khai, thực hiện kế hoạch theo từng tháng, từng tuần cụ thể.
– Thành lập tổ cộng tác viên thư viện năm học 2019-2020, có danh sách các thành viên tổ cộng tác thư viện kèm theo.
– Các thành viên trong tổ cộng tác thư viện phối hợp với nhân viên thư viện hướng dẫn bạn đọc đến thư viện, tổ chức tuyên truyền, giới thiệu sách, báo và các tài liệu khác có trong thư viện.
– 100% sách trong thư viện được bảo quản, tu bổ cẩn thận, đúng quy định.
C. PHƯƠNG HƯỚNG NĂM HỌC 2020- 2021
– Tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất phòng thư viện.
– Tiếp tục bổ sung các loại sách, báo phục vụ công tác giảng dạy, mở rộng, nâng cao kiến thức của giáo viên, học sinh .
– Cập nhật, hoàn chỉnh các loại hồ sơ sổ sách quản lý thư viện.
– Thực hiện thường xuyên việc vệ sinh phòng làm việc, phòng đọc, kho sách.
– Tổ chức tốt các hình thức giới thiệu sách, các buổi sinh hoạt ngoại khóa trong giáo viên và học sinh.
– Lập thủ tục thanh lý các sách, báo, bị hư hỏng, lạc hậu (nếu có).
– Tổ chức phát hành sách giáo khoa năm học 2020-2021 cho học sinh toàn trường.
Trên đây là Báo cáo tổng kết hoạt động thư viện trường THCS Tân Đức năm học 2019-2020.
Nơi nhận:
HIỆU TRƯỞNG
– BGH;
– Lưu: VP, TV.
Tạ Thị Hạnh
